청키북 10 - 접힌 도안집을 펴다

어머니는 수예와 관련한 사업을 하셨다.

요즘으로 말하면 수예품의 반제품, 키트를 준비하여 납품 하는 사업으로, 집이 사람이 많이 드나드는 시장 같았다.

서랍에 있던 당시의 샘플을 손에 잡히는대로 꺼냈다.

 

 

 

 

 

지금처럼 인터넷으로 자료를 찾을 수 없던 시절이라 일본에서 들어온 수예 잡지와 도안집은 중요한 아이디어의 원천이었다. 그 가운데는 1962년에 발행된 부록도 남아 있다. 대부분은 출판연도가 없지만, 적어도 60년이 넘는 시간을 건너온 종이들이다.

제 3009호 옆에 소화 37년이라고 적혔는데 서기 1962년이다.

도안자료 모음, 접은 채로 A5사이즈 정도 된다.

 

 

 

 

 

 

나는 어린 시절부터 이 종이들을 보며 자랐다.

어머니에게는 작업의 참고서였지만, 내게는 너무 익숙한 풍경이었다. 그때는 몰랐지만 그 종이들은 내 감각의 한쪽을 오래도록 만들고 있었는지도 모른다.

도안자료

 

 

 

 

처음에는 훼손하는 것이 아까워서 스캔을 해 두려고 했다.

하지만 스캔은 정리가 아니라 또 하나의 복제를 만드는 일처럼 느껴졌다. 지금은 인터넷에서 더 선명하고 더 많은 도안을 쉽게 구할 수 있다. 그렇다면 내가 남기고 싶은 것은 그림이 아니라, 어머니의 흔적을 담은 종이다.

책의 형태로 남은 것도 몇 권 있엇는데 책 등이 망가져 파일에 꽂아 두었다.

 

 

 

 

그래서 스캔한 이미지를 엮는 대신, 원본을 청키북의 모듈로 다시 태어나게 했다.

낡은 종이는 그대로 사용할 수 없었다. 강도가 너무 약해 다른 모듈과 균형이 맞지 않았다. 표지는 작업실에 오래 보관해 두었던 파지 더미에서 찾았다. 단풍잎을 오려낸 뒤 남겨 두었던 크라프트지와, 예전에 패턴을 시험 출력했던 꽃무늬 종이가 그 자리를 채웠다.

버리지 않았던 것들이 다시 한 권의 책 안에서 만났다.

파지 더미에서 고른, 크라프트지.

어떤 단풍잎을 고를까 고민 중

 

접은 채 제본하고 나중에 갈피를 잘라서 완성했다.

 

 

 

 

 

열 개의 모듈이 모두 만들어졌다.

 

이렇게 낙서하듯 채색도 가능하다.

 

 

 

 

열 번째 모듈을 마친 뒤에는 돌 접시를 올려 책을 눌러 두었다. 바인딩이나 수제지를 만들 때 늘 사용하는 방식이다. 종이의 접힌 부분이 자리를 잡을 때까지 기다리는 과정이다.

열 개의 청키북 모듈 완성

 

 

 

 

 

그러나 아직 한 권이라 부르기엔 이르다.

이제 남은 일은 이 모듈들을 하나로 감싸 줄 표지를 만드는 것이다.

돌아보면 어머니가 참고하던 도안집은 오래된 자료가 아니라 내 작업이 시작된 자리였다.

 

돌아 보니
내 고향은, 어머니의 작업대였다.